Viser 481–490 av 2742 treff.
Læringsaktiviteter 8. - 10. trinn
...finner du forslag du kan gjøre i rekkefølge eller som enkeltstående aktiviteter. bokser Tilbake til hovedsiden Til deg som underviser i Norsk tegnspråk ...Læringsaktiviteter 5. - 7. trinn
...finner du forslag du kan gjøre i rekkefølge eller som enkeltstående aktiviteter. bokser Tilbake til hovedsiden Til deg som underviser i Norsk tegnspråk ...Rettigheter
Opplæringsloven sikrer at elever i grunnskole og videregående opplæring har rett til tilrettelegging. Lov om universiteter og høyskoler regulerer rettighetene til studentene. Behovet for tilrettelegging ...Praktisk informasjon
...er at dere som er laget rundt, sammen med personer som bruker ASK, skal bli inspirert til å lære mer, gjøre mer og til å påvirke mer. Dato: 18. oktober 2013, kl. 09.00-16.00 Konferansen er gratis og streames ...– Barnet må forstås
...erfaring med ulike typer overganger for små barn med synsnedsettelse. – Nøkkelen for å lykkes med skolestart og overganger er at barnet forstås, sier hun. – For barn med synsnedsettelse er det ekstra viktig ...Læringsstrategier og leseforståelse
...informasjon fra andre kilder. Gode læringsstrategier er verktøy som gir dem muligheter til å «lære å lære», en form for «hjelp til selvhjelp». Mennesker lærer på forskjellige måter. Noen lærer gjennom å gjøre, ...Kompetanse for å undervise elever med nedsatt hørsel
...på opplæringen av elever med nedsatt hørsel er i stor grad avhengig av kompetansen til de som skal undervise. Skoleeier har ansvaret for at personalet har den riktige kompetansen. Lærere med ansvar for ...Energitap
...kroppsavlesning og en del gjettearbeid for å få med innholdet i det som sies. Høreapparat og CI er ofte til god hjelp, men gir ikke normal hørsel. Også støy vil kunne forsterkes i apparatene og gjøre lyttesituasjonen ...Normal variasjonsgruppe (0‒14)
...vi derfor kalt for normal variasjonsgruppe. Med «normal variasjonsgruppen» mener vi barn som ser ut til å fungere uten å ha store vansker med konsentrasjon, oppmerksomhet og kontroll og regulering. Kartlegg ...Alternativ og supplerende kommunikasjon (tekstversjon)
Barbo Valand, programleder Lise Udklit, mor til Leonard Anne Merete Kleppenes, seniorrådgiver Statped Håvard Eriksen, student Ragnhild Blystad, Lunden skole, Hamar Tekst Lise: – Jeg har en liten gutt ...